义务教育阶段双减，培训机构为啥不转战高中、职教和国外？

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能不能转赛道？

在网上看到了一个问题，还挺有意思，说的是既然义务教育阶段实施了双减，那校外培训机构为什么不转战高中阶段呢？

有网友说，这是因为高中阶段的课程比较难，教小学初中的老师都好找，能教高中的老师不好找。

这就有点搞笑了，这又不是家长辅导自己的孩子。

小学的时候，题目家长基本全会，还能鄙视孩子为什么这么笨，怎么教都教不会。到了初中还能继续辅导的家长就变少了，写作业的时候也就不鸡飞狗跳了，高中就更别提了，开始变成孩子鄙视家长了，家长在家里的地位也由此越来越低。

教师资格证也是分阶段的，对于机构来说，只要找高中阶段的老师就好了，并不一定能教高中的就少。

当然网友们说的可能是因为小学简单，所以机构经常找能教初中、高中的老师过来客串，这样年级越低，能教的老师就越多，这倒也没错。

转战高中可行吗？

义务教育阶段被限制，培训机构为什么不能转战到高中？

我就来说说自己的看法吧，给大家抛个砖、引个玉。

第一，高中只有义务教育阶段的一半规模。

按照现在中考50%的升学率，那么高中生的规模就只有初中时的大约一半，另外一半的初中生去了职高。

因此，就算培训机构转战高中，一半的学生规模也维持不了现有的市值。

第二，高中阶段能补的课程很少。

现在机构很火的课程，基本都是超前学的。

一年级学二年级，二年级学三年级，三年级学四年级，以此类推，再就是超前的奥数、英语之类的，受众也很广。

但是到了高中，不少人跟着教材的进度都学得难，超前学？不存在的。

在高中，除了参加竞赛的，也没什么人再学奥数了吧？

学生规模缩小到原来的一半，很多课又没有了，高中还补个啥？更别说，还有后面的好几个原因。

第三，家长的期望也有了变化。

大家不是都说孩子越小，家长对孩子未来的期望就越高。随着年龄不断增长，家长也越来越发现自己以前以为的天才少年，其实也就是一普通得不能再普通的吃瓜群众。

所以你看孩子年龄越小，家长折腾得越起劲，年龄越大，家长躺得越平。

第四，小学初中空余时间相对多。

按照此前的下午3：30放学，家长根本没办法接娃，而且这段空闲时间实在太长，家长又对自己、对自己的孩子在家干啥没信心。

所以不少人的选择就是报个课外班，能不能学啥东西不重要，帮着看娃也是好的。

第五，高中基本没时间补课。

高中生基本都被学校圈住了，一周休个半天、一天，到了高三可能一个月休一天，这点时间连睡觉都不够，补课？开玩笑呢吧。

第六，家长补不起了。

到了高中，学生与学生之间的差异很大，报大班课就没什么效果了，基本都是以小班为主。

一对一的价格，也随着年级增长而增长，看看下面这个流传的价目表：

高中都是一小时400起，短期补根本没效果，长期下来钱太多了，家长们看看自己干瘪的钱包，想想还是算了吧。

转战国外吧，去霍霍歪果仁

大家都知道，校外培训机构被限制，主要是因为它们除了加剧了内卷，并没有创造出实际的价值。

前不久，学而思硅谷分店开业，连美国人都害怕了。

这种做法对于我们来说，当然是喜闻乐见了，你也不能光让国内的学生卷，也应该去霍霍一下歪果仁嘛。

至于培训机构转战职校这条路是否行得通，就留给大家去思考吧，欢迎在文末分享你的观点。


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作者：超人爸爸说教育

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